Мелкая моторика
Людмила Власова
Принято различать крупную моторику, связанную с движением тела и мелкую, характеризующуюся точными, хорошо скоординированными движениями пальцев рук.
Установлено, что центры головного мозга, которые отвечают за движения пальцев и речь, расположены по соседству. Кроме этого, проекция кисти руки, находящаяся в коре головного мозга, занимает примерно третью часть от всей двигательной проекции. Благодаря таким фактам, кисть можно рассматривать в качестве своеобразного «органа речи». Поэтому для того, чтобы малыш заговорил как можно раньше, важны не только артикуляционные тренировки, но и упражнения по развитию движений маленьких пальчиков. Существует метод, позволяющий не услышав от малыша ни слова, определить уровень развития его речи. Ребёнка просят поочерёдно показать один, два и три пальца. Если изолированные движения пальчиками удаются легко, можно смело утверждать, что ребёнок – говорящий. Если же пальцы напряжены, движутся все вместе или являются вялыми и неактивными, малыш пока не заговорил. Развития речи не произойдет до тех пор, пока движения пальцев не станут легкими и свободными.
Игры для развития мелкой моторики
Существует множество простых игр для развития мелкой моторики у детей.
1. Игры с крупами
Следует равномерно рассыпать по подносу какую-либо крупу, затем провести по ней пальчиками малыша и попросить что-то нарисовать. Если это вызовет затруднения, стоит предложить свою помощь и уже вместе изобразить фигурки, домик, солнышко.
2. Игры с песком и камнями
Летом детишкам полезно играть с камешками и песком.
Пусть малыши строят башенки, лопатками набирают песок в ведёрки, машинки и вновь высыпают в песочницу.
Для детей от года до двух лет
Годовалый ребёнок ещё не может рисовать и лепить, но простые работы с тестом и красками может выполнить. Сначала сами покажите ребёнку, что следует сделать, а потом дайте возможность проделать ему то же самое самостоятельно.
Работа с тестом
Для теста вам понадобятся: чашка муки, чашка соли (лучше брать крупную соль) и примерно чашка воды. Если вы собираетесь лепить фигурки, то воды добавляйте меньше — 1/2 чашки, и учитывайте, что тесто осядет, поэтому лучше лепить плоские фигурки. Если же тесто планируете для бумажной основы и вдавливания в него разных предметов, то воды влить можно чуть больше — неполную чашку воды.
В тесто не добавляем растительное масло, чтобы ручки малыша не были жирными. Зато сразу можно добавить пищевые красители, чтобы не пришлось красить тесто потом. В качестве красителя можно использовать акварель.
Занятия для развития мелкой моторики
Для развития маленьких ручек полезно заниматься следующим:
- Разминать пластилин, глину,
- запускать пальцами мелкие волчки,
- нанизывать пуговички и бусинки на нитки, шнурочек,
- катать каждым пальчиком бусинки, шарики, камешки,
- сортировать мелкие предметы (по цвету, форме и т.д.)
- барабанить по столу, изображая капли дождя,
Упражнения для развития мелкой моторики рук
1. Лиса и заяц: лиса "крадётся" — все пальцы медленно шагают по столу вперёд; заяц "убегает" — быстро пальцы движутся назад.
2. Паук: пальцы согнуты, медленно перебираются по столу.
3. Бабочка: ладони соединить тыльной стороной и помахать пальцами, плотно сжатыми вместе.
4. Флажок: большой палец вытянут вверх, остальные соединить вместе.
5. Птички: большой палец поочерёдно соединяется с остальными.
6. Гнездо: соединить обе руки в виде чаши, пальцы плотно сжать.
7. Цветок: то же, что и в предыдущем упражнении, но пальцы разъединены.