Как рифмовать

Когда ты читаешь сказку или рассказ, ты знакомишься с прозой. А стихи — это уже поэзия, т.е. ритмичный, рифмованный текст, состоящий из строф (четверостиший). Рифма — это созвучие последних слов в строчках стихотворения. Рассмотрим 3 вида рифм (созвучные строчки принято обозначать латинскими буквами).

1. Перекрёстная рифма (AbAb)       

 

Идет бычок, качается(A)
Вздыхает на ходу: (b)
— Ох, доска кончается. (A
Сейчас я упаду! (b)

 

Агния Барто "Бычок" 

2. Смежная рифма (AAbb) 

 

Зайку бросила хозяйка,— (A)
Под дождем остался зайка. (A)
Со скамейки слезть не мог, (b)              
Весь до ниточки промок. (b)

 

Агния Барто "Зайка"

3. Опоясывающая рифма (AbbA)

 

Только нынче в лес вошёл, (A)
Как услышал голос клёна: (b)
"У вороны муж — ворона, (b)
У щегла жена — щегол"... (A)

 

Яков Козловский "У вороны муж ворона"

 

Предлагаем вашим детям потренироваться в подборе рифм, используя следующие игры-задания.

1. Игра «Нескладушки»

Какая пара слов звучит складно?
а) палка — селёдка, палка — скакалка.
б) мышка — шишка, мышка — кошка.
в) гном — дом, гном — дам.
г) хорёк — зверёк, хорёк — денёк.
д) хозяйка — зайка, хозяйка — лайка.
е) кошка — окошко, кошка — мушка.

2. Подбери рифмы:

а) Съел сластёна в воскресенье
    всё вишнёвое ... (варенье).
б) Мы с сестрёнкою вдвоём
    утром чай горячий ... (пьём).
в) Мама, папа, брат и я —
    вот и вся МОЯ ... (семья).
г) Сейчас я пуговку свою
    сам крепко-накрепко ... (пришью).сочинять стихи
д) На скамейке у ворот
   Лена горько слезы ... (льёт).
е) Ко дню рожденья Кате
    мама сшила ... (платье).
ж) Звонко у моих ворот
    резвый конь копытом ... (бьёт).
з) Белка спряталась в дупло.
   Тут и сухо и ... (тепло).
и) Глубока и широка
    наша быстрая ... (река).
к) Улетел скворец не зря
    За леса и за ... (моря).
л) На каток ушла с утра
    Моя младшая ... (сестра).
м) Кругом гречиха зацвела —
    В улей мёд несёт ... (пчела).
н) Нарядили ёлку: бусы в три ряда,
    Наверху сверкает красная ... (звезда).
о) Зимой и летом зелена
    Стоит красавица ... (сосна).
п) Берёзы, рябины, дубы, тополя —
    Богата деревьями наша ... (земля).
р) Без ключа, ты мне поверь,
    Не откроешь эту ... (дверь).
с) Солнышку послушна звонкая капель.
    Ожила природа, на дворе ... (апрель).
т) Все играли, а вратарь
    В это время грыз ... (сухарь).
у) Коту Мурзику не лень
    умываться целый ... (день).
ф) Ты надел совсем не то:
    Нужна не шуба, а ... (пальто).
х) На столе у тёти Анны
    В вазе красные ... (тюльпаны).

3. Послушай и исправь стихотворение, чтобы была не только рифма, но и смысл:

Жили-были дед и баба
С маленькою внучкою.
Кошку рыжую свою
Называли Жучкою.
А Хохлаткою они
Звали жеребёнка.
А ещё была у них
Курица Бурёнка.
А ещё у них была
Собачонка Мурка.
А ещё — два козла —
Сивка да Бурка.

4. Сочини вторую строчку:

а) Серый волк в густом лесу
...
б) Ходит по лесу хорёк
...
в) У себя в саду Андрейка
...
г) Михаил играл в футбол
...
д) В руках у Танечки
...

5. Преврати получившиеся двустишия в четверостишия

Источник заданий